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電吉他論壇精華:教你系統的爬格子

爬格子學名是半音音階練習,基本的練習方法如下:

││–1—–2—–3—–4—–│
││–5—–6—–7—–8—–│
││–9—–10—-11—-12—-│
││–13—-14—-15—-16—-│
││–17—-18—-19—-20—-│
││–21—-22—-23—-24—-│

–4—–3—–2—–1—–│
–8—–7—–6—–5—–│
–12—-11—-10—-9—–│
–16—-15—-14—-13—-│
–20—-19—-18—-17—-│
–24—-23—-22—-21—-│

–21—-22—-23—-24—-│
–17—-18—-19—-20—-│
–13—-14—-15—-16—-│
–9—–10—-11—-12—-│
–5—–6—–7—–8—–│
–1—–2—–3—–4—–│

–24—-23—-22—-21—-││
–20—-19—-18—-17—-││
–16—-15—-14—-13—-││
–12—-11—-10—-9—–││
–8—–7—–6—–5—–││
–4—–3—–2—–1—–││
這里的數字不是品,是個順序,按照”1、2、3、4、5、……、21、22、23、24″

的順序彈下來。這個是最基本的爬格子方法,

因為每一品都是順序彈奏,每一根弦都是一樣的順序。

練習速度就在8-12品來練習,練習手指擴張度就在1-4品練習。

大部分都是上行下行的兩種順序,如上圖,為了節省篇幅,下面我就畫一種

順序圖,其他的順序可以自己來排列。

下面的1、2、3、4分別代表你的食指、中指、無名指、小指

之后的打亂順序就有許多可行的方法來練習

一、打亂每一根弦上所按的品,不是順序下來。有初中數學知識的都知道,

1、2、3、4個數打亂了組合除去有24種排列方法。

純練習指法速度,挑戰意味比較濃的可以嘗試所有的排列。

1234、1243、1324、1342、1423、1432

2134、2143、2314、2341、2413、2431

3124、3142、3214、3241、3412、3421

4123、4132、4213、4231、4312、4321

上面就是所有的排列方法。在練習的時候也有兩種方法練習。

1、在所有六根弦上練習一種順序,

上面所提到的基本方法就是在六根弦上,上行下行都彈1234、4321。

2、在某一根弦上(通常都是一弦),練習一組變化,比如”1″打頭的這些:

1234、1243、1324、1342、1423、1432

開始練習的時候可能不熟練,可以邊用嘴說邊按弦。

說”1″按下食指,說”2″按下中指,說”3″按下無名指,說”4″按下小指。

這樣用嘴說可以給腦子一個提醒接受的過程,漸漸的就可以練熟。

每一種都可以打亂了來練習,不一定就是我寫的這個順序。

還可以有規律的交替練習,比如:

1234、4321、1243、3421,這樣相反順序兩種一起彈奏的排列。

從有規律到沒有規律,彈到想到一種順序馬上就能彈出來的境界。(我還不行!)

二、有規律的打破六根弦的順序,例如這個譜例(下面的數字是順序):

–24—-23—-22—-21—-││
–20—-19—-18—-17—-││
–16—-15—-14—-13—-││
–12—-11—-10—-9—–││
–8—–7—–6—–5—–││
–4—–3—–2—–1—–││

可以這樣練習:

–21—-22—-23—-24—-││
–20—-19—-18—-17—-││
–13—-14—-15—-16—-││
–12—-11—-10—-9—–││
–5—–6—–7—–8—–││
–4—–3—–2—–1—–││

做一些有規律的排列,我說的有規律是因為有規律容易記憶然后練習

上面的是反向練習第一個例子,可以試著其他的反向練習。

–24—-23—-22—-21—-││
–17—-18—-20—-19—-││
–15—-16—-14—-13—-││
–9—–10—-12—-11—-││
–7—–8—–6—–5—–││
–1—–2—–4—–3—–││

就是指法1243 4312的交替練習。

當練熟以后,每一根弦都可以隨便彈一種順序,練習對把位的熟悉。

三、上面提到的是每一根弦彈滿了的練習。

每一根弦不一定彈滿,有規律的跳弦爬格子。

因為使用順序不好表示,我就用1-4品為例用六弦譜來表示,

下面譜例的數字是品,請注意。

這種類型的爬格子,是給音階練習打基礎的。

注意,這樣還是半音音階練習。

–1—————————————
—-2-3-4-1——————————-
————2-3-4-1———————–
——————–2-3-4-1—————
—————————-2-3-4-1——-
————————————2-3-4-

————————————2-3-4-││
—————————-2-3-4-1——-││
——————–2-3-4-1—————││
————2-3-4-1———————–││
—-2-3-4-1——————————-││
–1—————————————││

請不要投機取巧,用2341的執法練習,腦子里要有

-1——-
—2-3-4- 這一個片斷的概念。

這樣提取出一品練習指法。

變換一下提取出二品,其他順序自己來排(這種形象的叫做尖角練習)

—-2————————————-││
–1—3-4—2—————————–││
———-1—3-4—2———————││
——————1—3-4—2————-││
————————–1—3-4—2—–││
———————————-1—3-4-││

提取出三品來:

——3———————————–││
–1-2—4—–3—————————││
———-1-2—4—–3——————-││
——————1-2—4—–3———–││
————————–1-2—4—–3—││
———————————-1-2—4-││

提取出四品來:

——–4———————————││
–1-2-3———4————————-││
———-1-2-3———4—————–││
——————1-2-3———4———││
————————–1-2-3———4-││
———————————-1-2-3—││

這樣還可以練習手指的擴張度。

提取兩個練習:

–1-2———————————3-4-││
——3-4-1-2—————————–││
————–3-4-1-2———————││
———————-3-4-1-2————-││
——————————3-4———││
———————————-1-2—–││

其他類型類似,提取三個和提取一個是一個樣的不需要考慮。

提取兩個可以打亂順序來練習,如下:

—-2-3———————————–││
–1—–4—2-3—————————││
———-1—–4—2-3——————-││
——————1—–4—2-3———–││
————————–1—–4—2-3—││
———————————-1—–4-││
還可以兼著聯系

–1—–4—2-3———————————————————–
—-2-3—1—–4-1—–4—2-3——————————————-
——————–2-3—1—–4-1—–4—2-3—————————
————————————2-3—1—–4-1—–4—2-3———–
—————————————————-2-3—1—–4-1—–4-
——————————————————————–2-3—

———
———
———
———
—2-3—
-1—–4-

這樣兩種都可以練習。

好了,其他的大家自己考慮吧,根據這些,你們可以弄出許多爬格子的順序。

在進行下一階段的時候補充兩點。

一、這個是我小舅教我的。爬格子的變形,可能大多數人都知道。

下面的譜子里面的數字是品格。

E││——————————————6-7-8-9———-
B││———————————-5-6-7-8———7-8-9-10-
G││————————–4-5-6-7————————–
D││——————3-4-5-6———————————-
A││———-2-3-4-5——————————————
E││–1-2-3-4————————————————–

———————————————-││
———————————————-││
-8-9-10-11————————————││
———–9-10-11-12————————-││
———————-10-11-12-13————-││
———————————-11-12-13-14-││

這樣橫穿整個品的練習可以對手指的擴張有作用,還可以對把位的熟悉有重要作用。

相應上行下行還有其他三種形式,這里我就不舉例了,大家一看就知道。

二、為什么說”循序漸進”呢?序就是規律,大家在練習的時候要給自己找樂子。

拿起筆來,動手自己畫一些自己弄得爬格子方法,自己能看懂就可以了。

我說的只是我亂畫的一部分,找到規律越弄越有意思。

爬格子為什么會枯燥呢?大家仔細想想。

俺是山東淄博的,俺們這里沒有多少名人,但是有個焦裕祿。

他的名言:吃別人嚼過的饃不香。

希望大家能夠獨立自主地考慮問題,舉一反三考慮一個事情。

有道是:不怕千招會,就怕一招精。

爬格子的精華也不隨隨便便就學完的。

學習吉他的過程就是不停的給你自己找些”麻煩”。

不但要把爬格子進行到底,還要把爬格子的所以東西都榨出來,

關鍵的關鍵,還是要領會,吸收。最最關鍵的要練習,不練習都是空的。

昨天說到了,跳一根弦爬格子。如果跳兩個弦,當然我們可以叫爬格子。

但是已經不是半音音階練習了。屬于手指獨立性練習。但是它的形式還可以叫爬格子。

看了下面的譜子你就會知道了我為什么這么說了。譜子的數字仍然是品格。

E││——————————3-4-││
B││———————-3-4—2—–││
G││————–3-4—2—–1——-││
D││——3-4—2—–1—————││
A││—-2—–1———————–││
E││–1——————————-││

—-2—–1——————————-││
–1———2—–1———————–││
——3-4—–3-4—2—–1—————││
———————-3-4—2—–1——-││
——————————3-4—2—–││
————————————–3-4-││

總結了一下,認為應該把它歸進爬格子。難道不像嗎?

如果1-4品有難度,到5-8品來練習。慢慢往上推。

注意兩點:

1、用撥片的一定要保持上撥下撥,用手彈得要用食指中指來彈最好不要加拇指。

2、現慢速后快速的方法,練習比上面提到的有了一定的難度,不再簡單,

保持彈奏的質量,是很重要的。

四根弦完全獨立,對和弦按法沒有基本功的最好先不要練,或者少練。

這種形式的練習因為提出的弦太多,變化就非常的少了。譜子里的數字表示的是品格。

E││—————————4-││
B││——————-4—–3—││
G││——–4——–3—–2—–││
D││——3——–2—–1——-││
A││—-2——–1—————││
E││–1————————–││

——————1——–││
———-1———2——││
–1———2———3—-││
—-2———3———4–││
——3———4———-││
——–4——————││

這個練習對于音階的練習可以說幫助很少,

僅僅對于是練習手指的擴張度,還有左右手的配合有幫助。

如果,無名指,小指張不開,慢慢來,做一些擴張練習后再來。

仍然按照上面提到的先慢后快方法,保持上撥下撥,保證彈奏的質量。

其實也可以打亂順序來練習,但是根本就沒有意義。

有意的,像XLpaul那樣的,可以打亂了來練。

可以有規律的兼有練習比如:

———-1—————————–4———││
————2———–4-1———–3———–││
——–4—–3——-3—–2——-2—–1——-││
——3———4—2———3—1———2—–││
—-2————-1————-4————-3—││
–1———————————————4-││

對1-4品還不適應的到5-8品或者更高的把位來練習。

這些就夠練一陣子了,基本掌握我所說的這些,至少也得一年。

我現在對上面的譜子還不能很快的彈奏。真的是學海無涯啊!!!!!!
對爬格子的形式基本講完了,其他形式大家自己拿起筆來或者用guitar pro自己總結

雖然形式說完了,但是爬格子練習還沒有完。還早~!

如果爬格子這么簡單練習,大師級的人們就不會推崇了。

要給自己的練習”加花”。曾經給自己找省勁的~用勾弦擊弦來練習。

題外話:那時候,我的右手閑不住,弄一些零食,比如瓜子,花生什么的吃。

嗬嗬,可是我的左手不想離琴~所以我就勾弦擊弦來玩,其實這樣不好,

那時候我琴的音箱里成了垃圾桶。瓜子皮花生皮都進去了。拿起來嘩啦嘩啦的響!

言歸正傳:勾弦擊弦在吉他術語里叫倚音,有的書也叫漪音也說得過去。有的也叫連音。

比如最普通的練習(數字代表品格數):

–1—–2—–3—–4—–

–4—–3—–2—–1—–

這兩種。其中一種

–4—–3—–2—–1—–

彈了4品勾出3品的音,彈出2品勾出1品的音

–1—–2—–3—–4—–

相對的,這個也是,彈1品擊出2品的音,彈3品擊出4品的音。其他類似。

水平高了稍有變化,彈一下子勾出兩個音,或者彈一下勾出三個音。

嗬嗬,找完了麻煩,就要給自己找省勁的。我右手就彈一下多了不彈!

不要在一根弦上玩啊,要玩就跳著玩。看下面的譜子

————————————–2h4-││
——————————2h4-1h3—–││
———————-2h4-1h3————-││
————–2h4-1h3———————││
——2h4-1h3—————————–││
–1h3————————————-││

————————————–4h2-││
——————————4h2-3h1—–││
———————-4h2-3h1————-││
————–4h2-3h1———————││
——4h2-3h1—————————–││
–3h1————————————-││

————————————–3h4-││
——————————3h4-1h2—–││
———————-3h4-1h2————-││
————–3h4-1h2———————││
——3h4-1h2—————————–││
–1h2————————————-││

說明:數字是手指代號1為食指、2為中指、3為無名指、4為小指,

字母h表示使用倚音奏法,根據指頭的順序確定用勾弦還是擊弦。

這個可以說是簡單點的練習了,如果練習好了呢?會有什么成果?

哈哈,如果第二個譜子練好,我們將向左手獨奏泛音來挑戰,這是非常困難的。

只要你的按弦指按照泛音的的按法,這種方法只適用于自然泛音。

彈出快速并且連續的泛音,來炫耀你的基本功。

總結一下就是,當你爬格子有了一定的基礎的時候,人為的

在里面加花,用一些倚音的技術來連貫彈奏。

當然許多許多技巧,一定要在爬格子上試驗一下。

滑音,揉弦,推弦,震音。都可以啊。

比如震音,有了一定基本功的可以放開右手的限制,

一路震音到底,左手按照爬格子的按法彈奏。

滑音也是,上面的倚音譜例,數字表示品的話,完全也可以用滑音來練習爬格子。

方法練到了家,就不用去佩服steve vai了,但是俺不如他造型酷

今天繼續寫,我購買的古典吉他名曲指導,已經郵寄中了。心情真好。

晚上又重新看了一下音階的概念。總結一下幾種指性。越來越發現爬格子的重要。

重要一、(我瞎掰的^*^)對于大家最關心的即興solo。

說到即興solo,我想難道全部都是技術成分?不!該亂彈的時候還得亂彈。

可是,剛開始,聽得少,大家亂彈都沒有題材啊。

嘻嘻,爬格子可是半音音階啊。也就是說,適合任何一種音階。

如果沒有什么過渡題材,哈哈,爬格子蒙過去。(我就這么弄得,不要罵我)

這不算什么,只是自己的音樂水平還不到家而以,還需要過渡。

多聽多練,會有好處的。聽不僅僅是鍛煉耳力,還要注意里面的片斷。

有可能就是你將來彈奏的好題材。

重要二、畢竟你需要的是音階爬格子僅僅是基礎。

爬格子就像足球里面的場地適應,或許你所在的位置對其中的一些地方用不著,

也要把所有的地方都要熟悉并且適應,可以說做到這一點最好的辦法就是爬格子。

如果有人還要問為什么老彈錯,那就是欠練,爬格子不到家。

原因就是上面我提到的。“場地適應”不足。也就是說,和你的琴不夠親密………….

topnation 轉自〈尋找吉他網〉

爬格子學名是半音音階練習,基本的練習方法如下:

││–1—–2—–3—–4—–│
││–5—–6—–7—–8—–│
││–9—–10—-11—-12—-│
││–13—-14—-15—-16—-│
││–17—-18—-19—-20—-│
││–21—-22—-23—-24—-│

–4—–3—–2—–1—–│
–8—–7—–6—–5—–│
–12—-11—-10—-9—–│
–16—-15—-14—-13—-│
–20—-19—-18—-17—-│
–24—-23—-22—-21—-│

–21—-22—-23—-24—-│
–17—-18—-19—-20—-│
–13—-14—-15—-16—-│
–9—–10—-11—-12—-│
–5—–6—–7—–8—–│
–1—–2—–3—–4—–│

–24—-23—-22—-21—-││
–20—-19—-18—-17—-││
–16—-15—-14—-13—-││
–12—-11—-10—-9—–││
–8—–7—–6—–5—–││
–4—–3—–2—–1—–││
這里的數字不是品,是個順序,按照”1、2、3、4、5、……、21、22、23、24″

的順序彈下來。這個是最基本的爬格子方法,

因為每一品都是順序彈奏,每一根弦都是一樣的順序。

練習速度就在8-12品來練習,練習手指擴張度就在1-4品練習。

大部分都是上行下行的兩種順序,如上圖,為了節省篇幅,下面我就畫一種

順序圖,其他的順序可以自己來排列。

下面的1、2、3、4分別代表你的食指、中指、無名指、小指

之后的打亂順序就有許多可行的方法來練習

一、打亂每一根弦上所按的品,不是順序下來。有初中數學知識的都知道,

1、2、3、4個數打亂了組合除去有24種排列方法。

純練習指法速度,挑戰意味比較濃的可以嘗試所有的排列。

1234、1243、1324、1342、1423、1432

2134、2143、2314、2341、2413、2431

3124、3142、3214、3241、3412、3421

4123、4132、4213、4231、4312、4321

上面就是所有的排列方法。在練習的時候也有兩種方法練習。

1、在所有六根弦上練習一種順序,

上面所提到的基本方法就是在六根弦上,上行下行都彈1234、4321。

2、在某一根弦上(通常都是一弦),練習一組變化,比如”1″打頭的這些:

1234、1243、1324、1342、1423、1432

開始練習的時候可能不熟練,可以邊用嘴說邊按弦。

說”1″按下食指,說”2″按下中指,說”3″按下無名指,說”4″按下小指。

這樣用嘴說可以給腦子一個提醒接受的過程,漸漸的就可以練熟。

每一種都可以打亂了來練習,不一定就是我寫的這個順序。

還可以有規律的交替練習,比如:

1234、4321、1243、3421,這樣相反順序兩種一起彈奏的排列。

從有規律到沒有規律,彈到想到一種順序馬上就能彈出來的境界。(我還不行!)

二、有規律的打破六根弦的順序,例如這個譜例(下面的數字是順序):

–24—-23—-22—-21—-││
–20—-19—-18—-17—-││
–16—-15—-14—-13—-││
–12—-11—-10—-9—–││
–8—–7—–6—–5—–││
–4—–3—–2—–1—–││

可以這樣練習:

–21—-22—-23—-24—-││
–20—-19—-18—-17—-││
–13—-14—-15—-16—-││
–12—-11—-10—-9—–││
–5—–6—–7—–8—–││
–4—–3—–2—–1—–││

做一些有規律的排列,我說的有規律是因為有規律容易記憶然后練習

上面的是反向練習第一個例子,可以試著其他的反向練習。

–24—-23—-22—-21—-││
–17—-18—-20—-19—-││
–15—-16—-14—-13—-││
–9—–10—-12—-11—-││
–7—–8—–6—–5—–││
–1—–2—–4—–3—–││

就是指法1243 4312的交替練習。

當練熟以后,每一根弦都可以隨便彈一種順序,練習對把位的熟悉。

三、上面提到的是每一根弦彈滿了的練習。

每一根弦不一定彈滿,有規律的跳弦爬格子。

因為使用順序不好表示,我就用1-4品為例用六弦譜來表示,

下面譜例的數字是品,請注意。

這種類型的爬格子,是給音階練習打基礎的。

注意,這樣還是半音音階練習。

–1—————————————
—-2-3-4-1——————————-
————2-3-4-1———————–
——————–2-3-4-1—————
—————————-2-3-4-1——-
————————————2-3-4-

————————————2-3-4-││
—————————-2-3-4-1——-││
——————–2-3-4-1—————││
————2-3-4-1———————–││
—-2-3-4-1——————————-││
–1—————————————││

請不要投機取巧,用2341的執法練習,腦子里要有

-1——-
—2-3-4- 這一個片斷的概念。

這樣提取出一品練習指法。

變換一下提取出二品,其他順序自己來排(這種形象的叫做尖角練習)

—-2————————————-││
–1—3-4—2—————————–││
———-1—3-4—2———————││
——————1—3-4—2————-││
————————–1—3-4—2—–││
———————————-1—3-4-││

提取出三品來:

——3———————————–││
–1-2—4—–3—————————││
———-1-2—4—–3——————-││
——————1-2—4—–3———–││
————————–1-2—4—–3—││
———————————-1-2—4-││

提取出四品來:

——–4———————————││
–1-2-3———4————————-││
———-1-2-3———4—————–││
——————1-2-3———4———││
————————–1-2-3———4-││
———————————-1-2-3—││

這樣還可以練習手指的擴張度。

提取兩個練習:

–1-2———————————3-4-││
——3-4-1-2—————————–││
————–3-4-1-2———————││
———————-3-4-1-2————-││
——————————3-4———││
———————————-1-2—–││

其他類型類似,提取三個和提取一個是一個樣的不需要考慮。

提取兩個可以打亂順序來練習,如下:

—-2-3———————————–││
–1—–4—2-3—————————││
———-1—–4—2-3——————-││
——————1—–4—2-3———–││
————————–1—–4—2-3—││
———————————-1—–4-││
還可以兼著聯系

–1—–4—2-3———————————————————–
—-2-3—1—–4-1—–4—2-3——————————————-
——————–2-3—1—–4-1—–4—2-3—————————
————————————2-3—1—–4-1—–4—2-3———–
—————————————————-2-3—1—–4-1—–4-
——————————————————————–2-3—

———
———
———
———
—2-3—
-1—–4-

這樣兩種都可以練習。

好了,其他的大家自己考慮吧,根據這些,你們可以弄出許多爬格子的順序。

在進行下一階段的時候補充兩點。

一、這個是我小舅教我的。爬格子的變形,可能大多數人都知道。

下面的譜子里面的數字是品格。

E││——————————————6-7-8-9———-
B││———————————-5-6-7-8———7-8-9-10-
G││————————–4-5-6-7————————–
D││——————3-4-5-6———————————-
A││———-2-3-4-5——————————————
E││–1-2-3-4————————————————–

———————————————-││
———————————————-││
-8-9-10-11————————————││
———–9-10-11-12————————-││
———————-10-11-12-13————-││
———————————-11-12-13-14-││

這樣橫穿整個品的練習可以對手指的擴張有作用,還可以對把位的熟悉有重要作用。

相應上行下行還有其他三種形式,這里我就不舉例了,大家一看就知道。

二、為什么說”循序漸進”呢?序就是規律,大家在練習的時候要給自己找樂子。

拿起筆來,動手自己畫一些自己弄得爬格子方法,自己能看懂就可以了。

我說的只是我亂畫的一部分,找到規律越弄越有意思。

爬格子為什么會枯燥呢?大家仔細想想。

俺是山東淄博的,俺們這里沒有多少名人,但是有個焦裕祿。

他的名言:吃別人嚼過的饃不香。

希望大家能夠獨立自主地考慮問題,舉一反三考慮一個事情。

有道是:不怕千招會,就怕一招精。

爬格子的精華也不隨隨便便就學完的。

學習吉他的過程就是不停的給你自己找些”麻煩”。

不但要把爬格子進行到底,還要把爬格子的所以東西都榨出來,

關鍵的關鍵,還是要領會,吸收。最最關鍵的要練習,不練習都是空的。

昨天說到了,跳一根弦爬格子。如果跳兩個弦,當然我們可以叫爬格子。

但是已經不是半音音階練習了。屬于手指獨立性練習。但是它的形式還可以叫爬格子。

看了下面的譜子你就會知道了我為什么這么說了。譜子的數字仍然是品格。

E││——————————3-4-││
B││———————-3-4—2—–││
G││————–3-4—2—–1——-││
D││——3-4—2—–1—————││
A││—-2—–1———————–││
E││–1——————————-││

—-2—–1——————————-││
–1———2—–1———————–││
——3-4—–3-4—2—–1—————││
———————-3-4—2—–1——-││
——————————3-4—2—–││
————————————–3-4-││

總結了一下,認為應該把它歸進爬格子。難道不像嗎?

如果1-4品有難度,到5-8品來練習。慢慢往上推。

注意兩點:

1、用撥片的一定要保持上撥下撥,用手彈得要用食指中指來彈最好不要加拇指。

2、現慢速后快速的方法,練習比上面提到的有了一定的難度,不再簡單,

保持彈奏的質量,是很重要的。

四根弦完全獨立,對和弦按法沒有基本功的最好先不要練,或者少練。

這種形式的練習因為提出的弦太多,變化就非常的少了。譜子里的數字表示的是品格。

E││—————————4-││
B││——————-4—–3—││
G││——–4——–3—–2—–││
D││——3——–2—–1——-││
A││—-2——–1—————││
E││–1————————–││

——————1——–││
———-1———2——││
–1———2———3—-││
—-2———3———4–││
——3———4———-││
——–4——————││

這個練習對于音階的練習可以說幫助很少,

僅僅對于是練習手指的擴張度,還有左右手的配合有幫助。

如果,無名指,小指張不開,慢慢來,做一些擴張練習后再來。

仍然按照上面提到的先慢后快方法,保持上撥下撥,保證彈奏的質量。

其實也可以打亂順序來練習,但是根本就沒有意義。

有意的,像XLpaul那樣的,可以打亂了來練。

可以有規律的兼有練習比如:

———-1—————————–4———││
————2———–4-1———–3———–││
——–4—–3——-3—–2——-2—–1——-││
——3———4—2———3—1———2—–││
—-2————-1————-4————-3—││
–1———————————————4-││

對1-4品還不適應的到5-8品或者更高的把位來練習。

這些就夠練一陣子了,基本掌握我所說的這些,至少也得一年。

我現在對上面的譜子還不能很快的彈奏。真的是學海無涯啊!!!!!!
對爬格子的形式基本講完了,其他形式大家自己拿起筆來或者用guitar pro自己總結

雖然形式說完了,但是爬格子練習還沒有完。還早~!

如果爬格子這么簡單練習,大師級的人們就不會推崇了。

要給自己的練習”加花”。曾經給自己找省勁的~用勾弦擊弦來練習。

題外話:那時候,我的右手閑不住,弄一些零食,比如瓜子,花生什么的吃。

嗬嗬,可是我的左手不想離琴~所以我就勾弦擊弦來玩,其實這樣不好,

那時候我琴的音箱里成了垃圾桶。瓜子皮花生皮都進去了。拿起來嘩啦嘩啦的響!

言歸正傳:勾弦擊弦在吉他術語里叫倚音,有的書也叫漪音也說得過去。有的也叫連音。

比如最普通的練習(數字代表品格數):

–1—–2—–3—–4—–

–4—–3—–2—–1—–

這兩種。其中一種

–4—–3—–2—–1—–

彈了4品勾出3品的音,彈出2品勾出1品的音

–1—–2—–3—–4—–

相對的,這個也是,彈1品擊出2品的音,彈3品擊出4品的音。其他類似。

水平高了稍有變化,彈一下子勾出兩個音,或者彈一下勾出三個音。

嗬嗬,找完了麻煩,就要給自己找省勁的。我右手就彈一下多了不彈!

不要在一根弦上玩啊,要玩就跳著玩。看下面的譜子

————————————–2h4-││
——————————2h4-1h3—–││
———————-2h4-1h3————-││
————–2h4-1h3———————││
——2h4-1h3—————————–││
–1h3————————————-││

————————————–4h2-││
——————————4h2-3h1—–││
———————-4h2-3h1————-││
————–4h2-3h1———————││
——4h2-3h1—————————–││
–3h1————————————-││

————————————–3h4-││
——————————3h4-1h2—–││
———————-3h4-1h2————-││
————–3h4-1h2———————││
——3h4-1h2—————————–││
–1h2————————————-││

說明:數字是手指代號1為食指、2為中指、3為無名指、4為小指,

字母h表示使用倚音奏法,根據指頭的順序確定用勾弦還是擊弦。

這個可以說是簡單點的練習了,如果練習好了呢?會有什么成果?

哈哈,如果第二個譜子練好,我們將向左手獨奏泛音來挑戰,這是非常困難的。

只要你的按弦指按照泛音的的按法,這種方法只適用于自然泛音。

彈出快速并且連續的泛音,來炫耀你的基本功。

總結一下就是,當你爬格子有了一定的基礎的時候,人為的

在里面加花,用一些倚音的技術來連貫彈奏。

當然許多許多技巧,一定要在爬格子上試驗一下。

滑音,揉弦,推弦,震音。都可以啊。

比如震音,有了一定基本功的可以放開右手的限制,

一路震音到底,左手按照爬格子的按法彈奏。

滑音也是,上面的倚音譜例,數字表示品的話,完全也可以用滑音來練習爬格子。

方法練到了家,就不用去佩服steve vai了,但是俺不如他造型酷

今天繼續寫,我購買的古典吉他名曲指導,已經郵寄中了。心情真好。

晚上又重新看了一下音階的概念。總結一下幾種指性。越來越發現爬格子的重要。

重要一、(我瞎掰的^*^)對于大家最關心的即興solo。

說到即興solo,我想難道全部都是技術成分?不!該亂彈的時候還得亂彈。

可是,剛開始,聽得少,大家亂彈都沒有題材啊。

嘻嘻,爬格子可是半音音階啊。也就是說,適合任何一種音階。

如果沒有什么過渡題材,哈哈,爬格子蒙過去。(我就這么弄得,不要罵我)

這不算什么,只是自己的音樂水平還不到家而以,還需要過渡。

多聽多練,會有好處的。聽不僅僅是鍛煉耳力,還要注意里面的片斷。

有可能就是你將來彈奏的好題材。

重要二、畢竟你需要的是音階爬格子僅僅是基礎。

爬格子就像足球里面的場地適應,或許你所在的位置對其中的一些地方用不著,

也要把所有的地方都要熟悉并且適應,可以說做到這一點最好的辦法就是爬格子。

如果有人還要問為什么老彈錯,那就是欠練,爬格子不到家。

原因就是上面我提到的。“場地適應”不足。也就是說,和你的琴不夠親密………….

topnation 轉自〈尋找吉他網〉

未經允許不得轉載布魯斯音樂網 » 電吉他論壇精華:教你系統的爬格子

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